MISION, VISION , VALORES Y OBJETIVO

Misión
Formar recursos humanos con habilidades y destrezas para la toma de decisiones en el manejo de técnicas y procedimientos en terapia respiratoria, con ética y respeto a la dignidad humana, que respondan además a las demandas de la comunidad y puedan anticiparse a los cambios que  parecerán
en mercado laboral.

Visión

Ser una carrera innovadora en ámbito de la terapia respiratoria con excelencia académica, en cumplimiento con los estándares de calidad que requiere un profesional de la salud, y que se consolide como líder en la formación de técnicos superiores universitarios en terapia respiratoria a nivel nacional e internacional.



Valores
UNIVERSALIDAD: La Unidad de Terapia Respiratoria presta sus servicios médico asistenciales a la población que lo demande, sin considerar su situación socio económica, religión, afinidad política, en respeto al derecho a la atención de la salud de todo ciudadano.

VOCACIÓN DE SERVICIO: Los integrantes de la Unidad de Terapia Respiratoria mantienen la mística de servir a la población más desprotegida.

HUMANITARISMO: La Unidad de Terapia Respiratoria atiende a los pacientes, con sensibilidad, calidez y respeto a su situación de enfermos.

ÉTICA: Atiende al paciente bajo los principios morales que no atenten contra su dignidad, integridad y pudor.

PROFESIONALISMO: El personal, presta sus servicios con altos niveles de competitividad, siempre pensando en recuperar y preservar la salud en bien del paciente y de la comunidad.

AUTOCRÍTICA: La práctica médica y administrativa, se auto-evalúa en un ambiente constructivo que permite el crecimiento y el desarrollo de quienes lo integran


Objetivo General


Formar técnicos superiores universitarios que posean competencias profesionales integradas que les permitan ser competitivos en los espacios de práctica profesional, aplicando el pensamiento complejo en el desarrollo de habilidades y destrezas para la toma de decisiones en el manejo de técnicas y procedimientos en la terapia respiratoria, en diferentes contextos y con respeto a los principios éticos
legales del ejercicio profesional (Consejo General Universitario, 2013).

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